中国高等教育学会于2024年5月启动了“2024年度高等教育科学研究规划课题”申报工作，经资格审查、匿名评审、公示后，近日正式公布了立项名单。其中，我校两项教育信息化方向课题入选“2024年度高等教育科学研究规划课题”。

文捷同志申报的课题《大语言模型高校应用落地核心挑战和技术实践》入选“高等教育数字化转型战略和重点领域研究”重大课题。该课题通过对大语言模型在高校应用中的关键问题进行深入研究，旨在提供切实可行的解决方案，推动大模型在高校中的高效应用。希望研究成果能优化大模型的资源利用和应用效果，为高校在教学、科研、管理等方面的智能化建设提供技术支持和理论参考。

另外，我校齐凤林同志申报的课题《探究高校“1+N”多主体协同建设管理模式》入选“高等教育信息化创新发展与实践研究”一般课题。该课题旨在基于高校“一网通办”平台，探索构建“1+N”多主体协同管理模式，解决校内“一网通办”在管理末端的不足，并满足各层级多主体在管理上的个性化、差异化和多样化需求。“1”是指在“一网通办”的基础上，全面构建校级通用技术支撑平台。“N”代表校内各级主体的内部管理信息化建设。通过“1”和“N”的相互支撑和完善，形成校级与各主体协同发展的动态管理体系，确保信息资源共享和管理服务的高效运行。

未来，信息化办将继续创新，不断深化校园信息化研究工作，探索教育与技术融合的新路径，积极整合各方优质资源，汇聚多元主体力量，致力于构建一个更加开放、协同、智能的校园数字生态。