“经评议和表决，答辩委员会一致认为，该成果达到以实践成果申请工程博士学位的要求，同意通过答辩，建议授予工程博士学位。”近日，一场别具意义的博士学位答辩会在北京理工大学举行。本次答辩不再以传统学位论文作为核心评审材料，取而代之的是一台自主研发的测量设备、一份实践成果报告、一系列实际测试结果以及同行专家对实践成果的鉴定意见。

经学校第十二届学位评定委员会全体会议审议通过，由北京理工大学与重庆红宇精密工业集团有限公司联合培养的全日制专项工程博士严朋旻，正式被授予工程博士学位，成为学校首位以实践成果申请学位的博士研究生。2025年，学校已有2名全日制工程硕士凭借实践成果获得学位。从硕士到博士依靠实践成果申请工程专业学位，标志着学校专业学位评价改革迈出了关键一步。

严朋旻申请学位的实践成果为《复杂变温条件下特种材料体积变化高精度测量设备研制与应用》。特种材料在长期贮存环境下，温度载荷产生的热应力极易造成外结构损伤，但该损伤过程缺少定量评估手段。想要精准测得特种材料的体积变化，需要跨越多重技术难关：一是形态复杂，如枣核形等异形结构，传统规则尺寸测量手段难以适用；二是测量需配套温控系统，要在快速变温条件下实时捕捉微小体积变化；三是测量器件不得接触被测样品，避免干扰样品自由热胀冷缩状态。四是要兼顾大小不同尺寸样品的高精度测试。现有技术方案无法同时满足上述要求。

依托重点科研项目，严朋旻创新采用浮力称重法替代传统尺寸测量，将体积变化转化为样品在空气与液体之间的表观质量差值，从原理层面摆脱对样品外形的限制。同时将称量系统与温控系统做空间隔离，在保证测量精度的同时实现宽温区快速变温，攻克了复杂变温条件下异形结构的特种材料体积变化高精度原位动态测量核心技术难题。

目前，该设备已完成不同结构特种材料的热物理性能测试，为特种材料环境适应性提升、贮存提供关键数据支撑。该成果申请发明专利4项、软件著作权1项，发表高水平学术论文2篇。

严朋旻的实践成果报告进行评阅前，由多所高校和多家企业同行专家组成鉴定组，对实践成果进行了现场鉴定，听取了汇报、查阅了资料、观看了实际演示，最后专家组对成果的创新性、先进性和研究生的贡献等给出鉴定意见。

严朋旻的成长，也是校企协同育人的典型代表。在读期间，在校内兼职导师肖川研究员和企业导师孙晓乐正高级工程师共同指导下，严朋旻把研究课题扎根于企业真实工程需求中，依托校企双导师模式，实现研究课题共同拟定、培养过程共同指导、科研成果共同培育，让学生在“真项目、真场景、真应用”中得到完整工程创新能力淬炼的同时，产出真成果。这也是学校持续深化本研贯通、创新提出并有效推进校企协同“6+1”育人模式的重要实践，不断推动工程硕博士在生产一线深耕、在创新前沿成长。

以实践成果申请学位，制度先行方能行稳致远。2025年1月1日正式施行的《中华人民共和国学位法》，首次从法律层面明确研究生可按规定以实践成果申请学位。为落实国家专业学位研究生培养改革要求，学校出台《北京理工大学以实践成果申请工程专业学位实施细则》，围绕实践成果开题、中期考核，特别是实践成果报告内容、鉴定、评阅、答辩与学位授予等环节作出明确规定，每一道关口都用制度拧紧质量的“保险阀”，形成了全链条质量保障体系。

未来，学校将持续健全以创新价值、实践能力、贡献成效为导向的多元评价体系，引导广大工程硕博士聚焦国家重大战略需求，直面工程一线问题展开攻关，真正把科研成果应用于工程实践中，为培养新时代卓越工程师、助力高水平科技自立自强持续贡献力量。