随着“互联网+”技术的不断发展和深入应用，“互联网+教育”和“互联网+金融”思想的融合将成为高校财务管理体制改革的必然趋势。随着高校体制改革的推进，高校内收费项目更加多样化，收费管理流程更加复杂。另一方面，高校招生规模的扩大，带来学生数量的急剧增长，这些变化都将产生大量的数据，都将给缴费信息的查找、更新和维护带来了巨大的困难。在这样的情况下，收费的准确性和安全性仅靠人工方式已很难得到保证，收费管理工作的重要性也日益突出，但是目前大部分高校现行的收费系统存在很多的局限性：收费模式单一；收费信息封闭；收费管理不统一；收费数据更新不及时。

学校财务部门在“十二五”期间投资建设了“无现金网上支付系统”，实现了学杂费的网上支付，对传统的收费模式进行了改进，但由于部门之间财务管理不统一导致费用管理方式无法实现统一，除了学杂费用，其它校内消费的费用根本无法实现网上统一支付（比如校园一卡通无法实现网上充值，无法实现校外消费支付等），在这样的形势下，有必要升级改造“无现金网上支付系统”，打造全校统一的支付平台，为用户提供一个网上交易支付的平台，如下图所示。

图112统一支付平台的基本功能示意图

通过校园统一支付平台，可实现在线充值、支付、交易查询、转账和结算业务，为用户提供缴网费、学费、教材费、报名费、考试费，以及在线购物等一站式服务。为校园以及第三方系统提供标准的在线支付接口，为校园内消费者、商家提供在线电子支付、资金清算、查询统计等服务。

从应用角度看，统一支付平台由管理平台、应用平台和服务接口三个部分组成。管理平台主要实现账户管理、交易管理、对账管理、结算管理等；应用平台提供各种支付服务，包括自助缴费、在线购物等；服务接口面向第三方系统提供开发服务。用户可使用网页、手机、终端等多种方式，通过统一支付平台提供的支付途径完成支付。

从功能上看，统一支付平台具有在线钱包和校园电子钱包功能，可通过银行卡向钱包转账，在线钱包和校园电子钱包可互相转账；统一支付平台可与银行系统、第三方支付系统对接，对外提供统一的在线支付接口。

统一支付平台遵循如下图所示的体系结构。

图113统一支付平台体系结构示意图

统一支付平台分为业务管理、支付引擎、通道网关三层，以组件的形式对各类功能进行抽象封装，通过流程引擎对各功能处理环节进行串接；以参数化配置方式对业务差异进行抽象，通过产品配置对业务处理流程进行定义；通过统一通道网关对不同格式、不同标准的各通道报文进行收发处理。

统一支付平台的基本工作流程如下图所示。

图114统一支付平台工作流程示意图

统一支付平台采用B/S模式，收费部门、财务部门以及缴费用户不受时间空间限制。收费部门、财务部门可以在任何能连接到互联网的地方获取收费信息；缴费用户可以在任何能连接到互联网的地方进行缴费，提高了收费的效率，降低了收费的成本。用户每一个行为都记录到系统日志，系统支持集群部署，保证高并发时系统的稳定性，提供“第三方支付平台”、“银行系统”和“一卡通支付”接口管理。

校园统一支付平台应具备如下特点：

（1）可灵活生成学生应收款；

（2）可灵活配置并实现校内收费；

（3）可灵活生成各类费用报表；

（4）可实现银行代扣；

（5）支付平台及费用管理遵循教育部标准；

（6）平台具备良好的通用性和可扩展性。